|
POSTGRADO
Y ESPECIALIZACION EN SOCIOPEDAGOGIA
Dirigido a:
Este Postgrado está dirigido principalmente
a los docentes que participan en el desarrollo del profesorado y
la licenciatura en Educación Básica, en las instituciones
comprometidas, al personal técnico de la SEEBAC y a otros
profesionales interesados, vinculados al quehacer educativo, de
las áreas pedagógicas, psicológicas y humanísticas.
Justificación
Los diversos diagnósticos realizados tanto
dentro del marco del Plan Decenal de Educación como por instituciones
y organizaciones vinculadas a diversos tipos de procesos educativos,
revelan la inexistencia de planes y políticas integradas
de formación, capacitación y perfeccionamiento del
personal magisterial. Y en los pocos casos que estos existen no
aparecen articuladas con las realidades socioculturales desde donde
los/las docentes provienen y laboran.
En este sentido, el Postgrado en Sociopedagogía,
es una respuesta a dicha problemática del sistema educativo
nacional, en la medida en que impulsa la creación de espacios
para el debate cultural y pedagógico actual. Este programa
pretende la formación de un núcleo interdisciplinario
de profesionales que participe en ese debate, y desde él,
aporte al proceso de transformación curricular que enfrenta
el Sistema Educativo Dominicano. Ello podrá ayudar a cohesionar
los esfuerzos de capacitación que realizan en la actualidad
muchas instituciones nacionales, y en especial incidir en la renovación
y actualización de las áreas pedagógicas de
las universidades y de las Escuelas Normales, ahora asumidas como
Institutos Superiores. Al concebirse el componente sociopedagógico
como multiplicador y articulador de nuevas concepciones y prácticas,
se entiende que esta especialización contribuirá a
la coherencia y unificación de los diferentes esfuerzos de
capacitación que se realizan.
Propósitos
Los propósitos más importantes de
este programa de especialización son los siguientes:
- Crear un núcleo interdisciplinario capaz
de reflexionar, diseñar, programar y actuar a partir de
criterios y prácticas transformadas de los procesos de
la educación básica.
- Lograr que la reflexión y la acción
educativas se realicen en permanente relación con el contexto
sociocultural, de forma tal que la educación se conciba
integrada a la sociedad y como estrategia para mejorarla.
- Propiciar la actualización del saber
pedagógico teniendo en cuenta tanto su dimensión
sociocultural como aquella que resulta de su naturaleza específica,
acorde con los retos actuales referidos a la transformación
curricular.
- Enfatizar en la elaboración de modelos
de estrategia educativa que contribuyan a mejorar el quehacer
pedagógico, privilegiando las multidimensionalidad de los
contenidos (hechos, conceptos, procedimientos, valores y actitudes)
como mediaciones para la construcción de nuevas prácticas.
- Permitir la confrontación de los/las
participantes con el saber acumulado actualizado en lo sociocultural
y pedagógico, como manera de ampliar los referentes a ser
manejados para el enriquecimiento del universo teórico,
metodológico y experiencial.
- Desarrollar habilidades en los participantes
para que, a partir de la reflexión sobre sus prácticas,
puedan sistematizarlas y construir nuevos saberes que le permitan
transformarlas.
- Asumir la investigación como estrategia
de trabajo del proceso de especialización, de manera tal
que se integre a la cotidianidad de los/las participantes.
Perfil del Egresado
La Especialización en Sociopedagogía
formará profesionales en condiciones de:
- Articular los saberes del contexto, los saberes
de la propuesta educativa de la transformación curricular,
y los saberes actualizados en el ámbito de la pedagogía
y la educación como medio para ampliar el universo de sus
potencialidades para la comprensión y análisis del
proceso educativo y el rol que deberá asumir en la transformación
de la educación dominicana.
- Realizar investigaciones relacionadas con sus
contextos y prácticas educativas.
- Formular proyectos educativos comunitarios
y macrosociales como estrategia de intervención sobre la
realidad educativa nacional.
- Crear de manera compartida situaciones de aprendizaje
novedosas, como medio de elevar la calidad de la educación.
- Evaluar experiencias educativas novedosas
y conocimientos actualizados en el área pedagógica
como medio para seleccionar temáticas y estrategias que
mejoren su desempeño.
Duración y Horario
El programa de Postgrado en Sociopedagogía
tiene una duración de cuatro (4) trimestres. La carga
académica será de ocho (8) créditos por
trimestre, totalizando treinta y dos (32).
Horario
Las clases se impartirán Viernes de 6:00 a
10:00 p.m. y Sábado de 9:00 a.m. a 1:00 p.m.
Título
Se otorgará un Certificado de Especialización
en Sociopedagogía.
Requisitos de Admisión
Para ser admitido como estudiante de la especialización
se requiere un título universitario en cualquier área
y desempeñarse preferiblemente, como docente.
Las solicitudes de admisión deberán
entregarse en el Departamento de Admisiones. Los documentos
requeridos que deben ser presentados son los siguientes:
- Formulario de solicitud de admisión
debidamente lleno.
- Copia del título universitario (traer
el original para certificar copia) o certificación de término.
- Récord de notas universitarias original,
legalizado por el CONES.
- Acta de nacimiento original.
- Fotocopia de la cédula
- Curriculum Vitae.
- Certificado médico de ley.
- Cuatro fotos 2x2.
- Recibo de RD$50.00 por concepto de solicitud
de admisión (no reembolsable).
|